En liten artikel om att träna hund
september 10, 2011Alla hundar och olika hundraser är framavlade för en speciell arbetsuppgift, för att vara till hjälp för oss människor. Trots att det kanske var länge sedan en del hundraser avlades fram just för det arbetet, så har de fortfarande behovet av att få göra av med mental och fysisk energi genom att arbeta, och helst med sådant som påminner om deras ursprungsarbete. Om din hund får träna och lära sig nya saker så kommer den att vara mer tillfredsställd och trivas bättre i sin tillvaro. Eftersom den gör av med energi genom att tänka så kommer den också att vara lugnare och fungera bättre i vardagen.
En hund som har utvecklat problembeteenden kanske inte får tillräckligt med arbete, aktivering eller motion för att den ska känna sig tillfredsställd. Behovet av aktivering och motion varierar från ras till ras och från individ till individ men alla hundar behöver ha det regelbundet i någon form.
Det är nyttigt för hunden att träna av många anledningar, samspelet mellan dig och din hund blir bättre och ni lär er att kommunicera bättre med varanndra vilket underlättar i många vardagliga situationer. När ni tränar eller utövar någon aktivitet tillsammans där hunden får tänka själv, så stärks er relation och ni lär känna varandra. Hunden tycker att du är roligare, får mer förtroende för dig och ser dig som en bättre flockkamrat, som kan tillgodose dens behov.
Men, det krävs också att man tränar/lär in på rätt sätt, för att inlärningen skall bli så effektiv som möjligt och för att er relation ska bli behaglig, rolig och bygga på tillit . Här kommer jag att ta upp några viktiga punkter.
För att en hund skall tycka att det är kul att lära sig nya saker och tycka att det lönar sig att göra som husse eller matte säger så krävs det att hunden är motiverad. Alltså att den har en belöning att se fram emot. För vissa hundar och raser (t.ex. border collies som vallar) är vallningsarbetet en stor motivation och belöning i sig men för andra hundar kanske det krävs någon annan motivation också.
Motivationen och belöningen är ytterst individuell för varje hund. Vissa hundar kanske gör allt för en liten torrfoderkula och utför sakerna som en raket så fort köttbullarna eller falukorven kommer fram. Andra hundar kanske går igång på att efter momentets slut få leka med husse eller matte en stund med en leksak.
Det gäller att du hittar just det som din hund tycker om och vill jobba för, det kanske varierar beroende på vad det är ni ska träna.
Timing
Timing är nästa steg för effektiv inlärning. Det innebär att du i exakt rätt ögonblick då du tycker att hunden gör rätt, berömmer hunden och delar ut belöning så fort som möjligt.
Om du t.ex. ska lära din hund att hoppa över ett hopphinder: belönar du innan den hoppar, medan den hoppar eller efter att den har hoppat? Det är när den utför (alltså medan den hoppar i detta fall) beteendet som den skall ha berömmet och belöningen, inte innan den utför eller efter den har utfört. Detta är extra viktigt när man lär in något - för hunden - helt nytt eftersom den inte alls vet vad den skall göra i början. Och då behöver den vår exakta vägledning för att förstå vad det är vi vill att den skall göra.
Chansen är också större att hunden, fler gånger och under kortare tid, repeterar exakt det du berömmer för. Låt oss säga att du skall lära din hund att ta sig över balansbommen i agility, och du belönar så fort den kommit av sista kontaktfältet, vart kommer då hunden att skynda sig nästa gång den skall göra samma sak? Jo, till marken på andra sidan balansbommen, och risken för att den hoppar för tidigt, och missar kontaktfältet ökar. Hunden uppfattar ju att ju fortare den tar sig av hindret och ner på marken, desto fortare kommer belöning. Därför är det viktigt att man belönar på kontaktfältet och gör just det stället riktigt trevligt. Så att det är till den punkten som hunden vill rusa så snabbt som möjligt. Inte till marken nedanför.
Vill man vara ännu mer noggrann med timingen och verkligen peka ut för hunden exakt vad den gör rätt i just det ögonblicket, kan man använda en s.k. förstärkare. En sådan kan t.ex. vara en klicker (läs mer här), vilket är en liten “plastlåda” som låter med ett klickljud när man trycker ner en metallplatta i den. Klicket talar om att exakt det hunden gjorde i exakt det ögonblicket som klicket hördes, var rätt och det du väntade på. Klicket indikerar alltid att det kommer belöning. Klicket i sig är alltså inte belöningen, bara förvarningen om att den kommer. Ändå blir det klicket som hunden jobbar för att få höra.
Vissa moment kanske är lite för långa och krångliga för att hunden skall förstå exakt vad det är du berömmer för. Då är det enklare om man bryter upp det tänkta färdiga momentet i mindre delar så att du kan berömma och träna var del för sig för att sedan sätta ihop dem. Då brukar man ofta börja baklänges.
Pauserna är lika viktiga som träningen/inlärningen i sig. Det är i pauserna som hunden låter hjärnan vila och kan “reflektera” över vad den precis fått lära sig. Man kan nästan säga att det är under pauserna som hunden egentligen lär sig något. Matar man in för mycket ny information utan paus kommer den inte ha tid till att ta in allt och då resulterar det i att hunden inte minns någonting. Den tycker helt enkelt att det blir för svårt och tråkigt. Om du skall lära in något alldeles nytt så räcker det med 1–3 repetitioner av beteendet i början beroende på vad det är du lär in, innan ni tar paus. Pausen skall vara tråkig för hunden och skall bestå av att hunden inte gör någonting. Den skall längta efter att få träna igen eftersom det var mycket roligare än att sitta ensam och stilla och göra ingenting.
Vi delar upp inlärningen i tre faser: nyinlärning, finslipning och punktträning.
Nyinlärning omfattar fasen från att man presenterar det nya man skall lära in för allra första gången och de följande första repetitionerna. Beroende på hur lättlärd hunden är eller hur van den är vid att lära sig nya saker, varierar antalet repetitioner i den fasen innan det går över i finslipning. Det kan innebära allt mellan ca 10 till 50 repetitioner av beteendet. Du väntar med att lägga på ett kommandoord under nyinlärningen – det kommer först senare – och du börjar alltid träna i en välbekant miljö där hunden kan vara lugn, trygg och koncentrerad. Det skall inte vara något som distraherar den. Hemma i köket eller vardagsrummet brukar vara bra platser att börja på.
När hunden har fattat vad det är du försöker lära den och kan utföra det hyffsat bra om du väntar ut den så är det dags för finslipning. Om du t.ex. har lärt hunden att vinka och du har kommit så långt att du fått den att lyfta tassen så är det nu dags att lära hunden t.ex. hur högt du vill att den skall lyfta tassen, hur många gånger du vill att den ska vinka i följd o.s.v. Du finslipar alltså momentet tills du får det så som du vill ha det. När du är nöjd med hur momentet ser ut, och hunden repeterar det utan problem, kan du börja lägga på ett kommando-ord när hunden utför momentet. Det här kräver rätt så många repetitioner innan hunden förstår att ordet är förknippat med det den utför, än en gång så är det högst individuellt. Glöm inte att ta pauser!Finslipningen är inte heller färdig förrän man har testat att hunden kan utföra momentet i olika miljöer. Du ökar svårighetsgrad långsamt. Om du t.ex. bara har tränat inomhus kanske du börjar med att flytta ut i trädgården. Ibland kan nya miljöer få hunden att glömma det som den kunde precis innan, fast på en annan plats. Då får du ha tålamod och börja om och sänka kraven, oftast tar det inte lång tid förrän hunden kommer ihåg vad det var den skulle göra. Sen kan du t.ex. prova på momentet i stan, i skogen, bland andra djur m.m. Och när hunden utför momentet så som du vill ha det och i olika miljöer så är det äntligen färdigt!
Men riktigt så enkelt kanske det inte är. Minnet är en färskvara som måste underhållas och så även det man har lärt sin hund. Punktträningen innebär att man fortsätter att utföra momentet då och då under hela hundens liv så att den inte glömmer bort det. Skulle den råka glömma bort precisionen i hur man utför momentet får du sänka kraven och backa några steg tills hunden har friskat upp minnet. Kanske sätter man ihop det inlärda momentet tillsammans med andra moment eller använder det till olika saker. Ju fler saker du lär in desto fler saker får du att punktträna.
